POLITICA COMUN DE EDUCACION

El presente libro, junto con ¿NIÑOS AGRESIVOS O NIÑOS AGREDIDOS? y NIÑO DESEADO, NIÑO FELIZ, forma parte de una trilogía que recoge lo más importante de una serie de emisiones del programa radiofónico de France-Inter en el que Françoise Dolto contestaba las cartas en las que los padres le planteaban las dificultades concernientes a la educación de sus hijos. De este modo, y sin tratarse de una simple transcripción del programa radiofónico, se desarrolla un diálogo fluido y viva -organizado en capítulos breves y de gran claridad expresiva y conceptual- en torno a los problemas e interrogantes que surgen en la vida cotidiana a propósito de los niños. En este volumen, concretamente, se abordan los siguientes temas:
- El orden y el desorden.
- Las preguntas de los niños acerca de la sexualidad.
- Las característica de la adolescencia.
- El falso concepto de un desarrollo .
-Los papeles respectivos de la psicoterapia, la reeducación y el psicoanálisis.